香港验血和打B超都是男孩_关于变化的作文800字左右请写一篇关于我写字的变化

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关于变化的作文800字左右

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵——嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找他们各自所需要的奶酪。

嗅嗅和匆匆是两只老鼠，而哼哼和唧唧却是两个小矮人，他们是朋友，每天都在迷宫里度过。他们为了填饱肚子和享受乐趣，每天都在迷宫中寻找奶酪。嗅嗅和匆匆的大脑和其他啮齿类动物的大脑差不多，所以他们总是运用简单低效的反复尝试的办法寻找奶酪。但是哼哼和唧唧则运用他们的思考能力制定了一套复杂的方案，他们因此而常常瞧不起他们的老鼠朋友，但是不管怎样，这四个小家伙都以自己的方式寻找奶酪，最后他们在奶酪C站找到了如山的奶酪。嗅嗅和匆匆每天都在观察着奶酪，确实没有任何异常他们才会坐下来享用奶酪。而哼哼和唧唧却每天都沉迷于奶酪中，不去理会奶酪发生的变化。一天早上，嗅嗅、匆匆去了奶酪C站发现奶酪已经没了，对此他们并不感到惊讶而是义无反顾地向迷宫深处寻找新的奶酪站。哼哼和唧唧却在一旁抱怨，以为是别人拿了自己的奶酪。最后，嗅嗅和匆匆找到了比以前更大的奶酪N站；唧唧最终认识到待在奶酪C站情况只会变得更糟，他便也去寻找新的奶酪他还是找到了奶酪N站。而哼哼却一直待在奶酪C站等待别人把他的奶酪送回来。

故事里的“奶酪”其实是对我们在现实中追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，可以是金钱，还可以是自由健康社会的认可等。或许它只是一种精神上的宁静，甚至可以只是一项运动。

我们每个人的内心都会有自己想要的“奶酪”，我们寻找它，想要得到它，因为我们相信，只要拥有它就会给我们带来幸福和快乐。事实往往不会随人愿，一旦我们得到自己梦寐以求的“奶酪”，又常常会对它产生依赖心理；这时如果我们忽然失去它，或者被人拿走它，我们将因此而收到极大地伤害。

人性是复杂的，我们每个人都具有这些不同的方面，与我们的性别差异，年龄大小无关。有时我们的行为像嗅嗅，能够及早地嗅出变化的气息；或者像匆匆能够迅速开始行动；有时甚至会想哼哼，因为害怕变化而否认和拒绝变化；但只要我们像唧唧那样看到变化会使事情变得更好时，能够及时的调整自己去适应变化，我想在迷宫中就一定会找到我们自己的道路。

记住“如果你不改变，你就会被淘汰”一定要“随着奶酪的变化而变化”不要被自己的恐惧所吓倒，“当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在”。我们应该要享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味！

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“经常闻一闻你的奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质”。

写字，是一门艺术。字是我们的朋友，我相信，大家都希望自己写的字更漂亮，令人羡慕，所以，我们要更好的为字梳妆打扮，使他们变的漂漂亮亮的。一个字就像一张脸，我们糟蹋字就等于糟蹋自己的脸，因此，我们要把字写得更加整齐、规范。

记得刚上一年级学习汉字的时候，老师布置了家庭作业，作业正是写字，我回到家迅速的将作业写完，爸爸下班回家后，看到我写的字，连忙摇摇头说：“瑶瑶，你认为你写的字漂亮吗？”我听懂了爸爸的意思。于是我在爸爸耐心的指导下，终于把字写得漂漂亮亮的。从此，我知道了一个道理：写字快没用，关键要将字写得好，在此基础上，也要写的快一点。

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字怎样才能写好呢？在这里，我给大家提几点意见：一、我们得从基本笔画练起——我们写字的力度要均匀、速度适当，也就是在写笔画的时候要稍轻稍快。俗话说得好“万丈高楼平地起”。这话说得一点都不错啊！二、我们在写字的时候要注意观察字的结构——比如在写笔画的时候，要注意撇和捺，在写撇的时候，得先顿一下，在写最后一笔的时候，要撇出尖子。捺跟撇的开头差不多，只是最后一笔不一样，因为捺要捺出捺角。落笔位置要正确——我们不能写得东倒西歪或顶天立地。另外，我们切记写字不能看一笔写一笔，要看一个字写一个字，把字的整体布局默记于心，合理的规划好，这样就下笔如有神了！

其次，写字的心情和坐姿也很重要。我们在写字的时候不能带着烦躁甚至恼怒的心情书写，这样肯定写不出工整的字。因此，书写时应心静平和，静下心来写才行。同时，在坐姿方面要做到三个“一”：一、眼睛要离书本一尺。二、胸离桌一拳。三、手握笔一寸。掌握了这些基本要领，字就会一定有所提高！

谁不想写一张漂亮的杰作呢?!我相信，只要我们每天坚持练字，字一定会变得更加漂亮。光说不动有什么用呢，我们一起行动吧！

家乡的变化

我的家乡在西陈,西陈有一条小河,说起小河,还有一小段故事呢!

以前的小河清澈见底,河里的水可以直接饮用,还有许多小鱼小虾zd呢!小鱼小虾在河里跳起了欢快美丽的舞蹈,请人们欣赏.可是现在,那条曾经美丽无比的小河,已经失去了以往的光辉,变得混浊不清.那条小河里不在有活蹦乱跳的小鱼小虾,人们再也看不到美丽的舞蹈了,河面上飘内着人们称之的“白色垃圾”.河妈妈正在痛苦的呻吟着,小鱼小虾在大声呼喊：“救命啊!你们不要再污染环境容了!”

从此没有人来这里洗衣、洗菜,小河也不如从前美丽了.我真想对全世界的人说：“让我们不要再用塑料袋了,我们都来用篮子、环保袋吧!”

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵——嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找他们各自所需要的奶酪。

嗅嗅和匆匆是两只老鼠，而哼哼和唧唧却是两个小矮人，他们是朋友，每天都在迷宫里度过。他们为了填饱肚子和享受乐趣，每天都在迷宫中寻找奶酪。嗅嗅和匆匆的大脑和其他啮齿类动物的大脑差不多，所以他们总是运用简单低效的反复尝试的办法寻找奶酪。但是哼哼和唧唧则运用他们的思考能力制定了一套复杂的方案，他们因此而常常瞧不起他们的老鼠朋友，但是不管怎样，这四个小家伙都以自己的方式寻找奶酪，最后他们在奶酪C站找到了如山的奶酪。嗅嗅和匆匆每天都在观察着奶酪，确实没有任何异常他们才会坐下来享用奶酪。而哼哼和唧唧却每天都沉迷于奶酪中，不去理会奶酪发生的变化。一天早上，嗅嗅、匆匆去了奶酪C站发现奶酪已经没了，对此他们并不感到惊讶而是义无反顾地向迷宫深处寻找新的奶酪站。哼哼和唧唧却在一旁抱怨，以为是别人拿了自己的奶酪。最后，嗅嗅和匆匆找到了比以前更大的奶酪N站；唧唧最终认识到待在奶酪C站情况只会变得更糟，他便也去寻找新的奶酪他还是找到了奶酪N站。而哼哼却一直待在奶酪C站等待别人把他的奶酪送回来。

故事里的“奶酪”其实是对我们在现实中追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，可以是金钱，还可以是自由健康社会的认可等。或许它只是一种精神上的宁静，甚至可以只是一项运动。